一个速录老师教学心得

用心：如果是一天同样练八个小时，用心的人效率肯定比不用心的高。在你没有这么多练习时间的时候，就要充分利用每一个时间单元的学习效率。在速录学习中，有多少人在“做一天和尚撞一天钟”？打跟不打差异不大。我想说的是你需要绷紧自己的时间，自己要注意练习当中的各种细节问题，比如两个词与之间的转换不流畅，是不是需要用心地去反复练几遍呢。打文章的时候，是不是需要注意一下哪些是略码呢，是不是自己录音自己听打或者让别人读你来听打呢。我只是举一些例子，这样的细节太多了。

领悟：刚才说的有一部分是“术”的层面，这是进入道的层面上了，也就是“只可意会、不可言传”，尤其是指法，你要去领悟轻重缓急，轻重是力度，击键所用的力量，缓急其实是节奏感，这些都是很难用语言表达的，自己需要不断领悟的，自己琢磨、自己调整、自己提高，有机会可以看看别的打的好的同学怎么打的，或者高手是怎么打的，别说看不到高手怎么打的，机会总是要自己去创造的。如果啥都是老师给你一个技巧、一个诀窍能解决，说白了，速录师也没啥价值了。

如果你咬牙看完上面，表示非常感谢，不说口套话，拿出几样自己学速录的利器，分享给各位：

1、收音机听广播。自从学速录开始，我就有意识地在练习之余听广播，比如在路途中（公交车等），又或是在吃饭的时间，用耳机听录音机，其实很多MP3、手机都带有收音机功能的。这样的好处是甚么呢？首先是把自己学的速录的键位，听广播中的词语，自己有意识地去分解，保持练习的一种热度，也就是你在不练习的时候，也是在这种练习的神经刺激当中。另外就是增加知识面，为以后从事速录打基础，这个习惯是需要长期的，我自己觉得对我的提升帮助是挺大的。

2、与时间赛跑，测速、测准确率。在学习那段时间，不管练习词汇、句子还是文章，我都是用自由测速的（听说现在有更先进的软件了），当然你用秒表啊，用测试软件等其他方式都可以。这就是要让我有一个目标感，每次练习都是以时间作为标杆或者竞争对手，让自己充满紧张感，这一段词汇，我打了十遍以后，速度是怎么样的，再打十遍以后，速度是怎么样的，时刻让自己意识到自己进步了没有，有这种主动的紧张感和竞争感，会比胡乱打打效果好很多、很多。

3、书本教材。有的同学学了没多长时间，就把教材给扔了，这和把自己的一个传家宝扔了没啥区别。要知道这是最重要的练习资料，中华文字博大精深，通过生文章练速度永远练不上去的，要练准确率也是练不好的。当然我不排除有些牛人是逼上梁山强行上会，各种折磨锻炼给搞上去的。但我觉得这不是学速录的普遍真理吧。教材还是硬道理，没到真正工作之前，在学校里面就踏踏实实把教材练好，每一章节的词汇、每一篇文章都吃透，包括听打、看打，吃透什么意思，词汇听打看打200以上的速度应该是要的，文章都要达到三百，有些要达到四百以上呢，如果你觉得书上真的很顺手了，可以开始大量练习外面的。当然也不是说学习的时间段就一点都不能练习生文章，我只是说有一个相对的比例，在学习的这段时间，提速的时间段，还是以教材为主，生文章么，还是要有一个相对小的比例，具体怎么拿捏还是因人而异。

速录学习的化学反应：

切忌物理反应式的速录练习，“物理反应”就是速录的时候，手在练，脑袋没在练，魂不附体啊！说白了没有用心，时间花下去了，效果没达到，只是重复地按键，这跟重复剥土豆没什么区别么。

速录练习要达到化学反应，必须要做到“四高”：高“强度”、高“持续”、高“投入”、高“效率”。强度就是由一天大量的练习，时间越长越长。高持续就是不要有间隔，哪怕是双休日，天天不间断。高投入就是用心练，不断领悟，不断调整，心、手、速录机是完全一体的。高效率就是合理安排好每天的练习时间，合理安排好看打听打、字词文章、生熟文章的练习时间配比，提高单位时间的练习效率。

中文字“高”，上过小学都知道它的英文是：High（Tall是），学速录确实很枯燥，所以练习一定要High起来，达到四高，就是学习速录的过程“一High再High”，High无止境，不断的High出最深层的潜力，情绪释放、激发能量，这就是化学反应，“几何级数”的倍速提升效果，嘿，不是玩成功学语言激励，这是要实践的，我说之滴。

其实要做到化学反应，跟个人内在、和客观环境都有很大的关系，我运气挺好，全日制学习一年，家里没什么需要自己操心的，也没有现在这样好玩的智能手机来诱惑，能够有一个环境让自己全身心投入进去，不断“化学反应”，幸运啊，真乃天时地利人和。

O了，好久没写作文了，才疏学浅，对我这种语文不好的，动笔难，难于上青天。幸好从事速录，经常上会，墨水无意中吸了不少，见识稍微涨了点，勉强写完了，如果对您有点帮助，来，伸出您的小手：点赞、评论、转发呗！

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