视障速录师朱学元：解决问题的方法永远比问题多

朱学元坦言“可能你们会觉得我们学习起来会更费时费力，其实我们比健全人学习的速度还要快。”她告诉记者，正常的速录师通常要经过一年的学习和半年的实践，而我们只需要8个月的学习和4个月的实践，就能“出师”。朱学元说，但是我们学习的过程可能要比健全人复杂。需要通过特殊的培训方法，老师还要进行语音文字的辨别讲解，但是由于我们在听觉上具有优势，对声音的感觉度和灵敏度远胜健全人，而且精力集中度也相对较高，因此学习得比较快。 她总结，视障人士学习速录的最大优势在于专注，“我们看不到东西，所以在听觉上会更加专注。其次是心理上的专注，心静下来就能学好，学习的劲头也很足，能够克服各种困难。”

挑战“双语速录师”

朱学元很喜欢现在的这份工作。“其实在上学的时候也曾经为就业的问题迷茫过。”她说，通常盲人从事比较多的职业就是按摩、中医等，就业面比较窄。“第一次真正在现场从事速记的时候，还真有点紧张，不过当时心里就觉得，企业和社会能给我这个机会，我就一定要更用心地为他们做好服务。”朱学元说，每次中场休息时和会议结束后，同事都会帮她细致地检查一遍。她的努力也获得了社会的支持和认可。“我很感谢社会能给我们这些视障人员创造这样的机会。”朱学元说，只要给视障人员一个机会和平台，我们也能做得很好，这需要自身的不断努力，也需要社会的更多包容和认可。

朱学元说，“成为速录师之后我变得更加自信，也更加开朗了，有更多的机会走出家门，与别人的交流沟通，生活更加充实。”每次参加会议，她基本都是自己去，也会时常出差。“速录师的收入结构是基本工资加提成，在提成方面我的收入和普通的速录师没有什么差别。经过速录培训，我对自我重新进行了认知，也能获得体面的收入。我希望更多的人可以了解和接纳视障速录师，从而改变视障人员的生活。”

自强不息的朱学元曾获“最美速录人”“自立之星”等光荣称号，并在2013年北京市残联年度工作会议上被市委常委陈刚同志称赞为“残疾人的优秀代表”。如今的她不满足于现状，正朝着国内首位“双语速录师”努力！英语词汇量是她成为“双语速录师”的最大障碍，她现在只擅长医疗领域的双语速录，要走向更广阔领域，还需要攻克很多难关。

真正的帮助是平等 不是救济

现在的朱学元生活得很快乐，“工作单位很人性化，考虑到我有视力障碍，桌角有保护垫，剪刀有套子，同事们也很热心。这里讲求团队协作，每个人都很有爱心。吃饭时，我打菜不方便，所以他们叫我帮所有人拿筷子，我在这里找到了自己的价值。”她嘴角上扬，幸福地说，“真正的帮助是平等的，是发挥残障人士的优势和特点，要他们找到自己的价值，而不是上对下的一种救济和帮助。”

残障者如何积极面对生活，乐观上进的朱学元说，“要相信自己，身体障碍不是标签而是特点，遇到问题积极想办法。坚定自己的信心，积极地走出去。敞开心扉，走出阴影。找到自己的特点和优势，积极地去实现自己的个人价值。”

对话“任性派”的朱学元

记者：对您的报道已经有很多，大家十分想了解您心目中的自己是什么样的，请您用五个词形容一下自己。

朱学元：首先应该是“爱笑”吧，因为家人说我小时候很懂得幽默，不太善于思考不愉快的事情，睡一觉就忘了。虽然在生活中遇到了很多困难，但我还是要继续笑下去。

记者：爱笑的女孩都很美，您是个拥有美丽笑容的姑娘。那第二个词呢？

朱学元：谢谢。我想应该是“真诚”吧。我坚持做最真实的自己，用真性情面对生活。我非常愿意分享，同时也很珍惜朋友。我认为我有一颗“同理心”，总能理解家人的辛苦，尊重他人的行为和习惯。我坚持真诚地待人，站在别人的角度思考问题，理解他人。

记者：这也是我们对您最深的印象，第三个词呢？

朱学元：我觉得第三个词可以总结为“享受生活”。不对，还是改成“热爱生活”吧，不然变成奢侈派了！我是个爱好广泛的人，从小就喜欢话剧、电影和旅游。我最喜欢看的书是《牛虻》，喜欢体验喜欢新鲜的事物。

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